@mohno: その点では、「どちらでもよい」という指導に統一することだって考えられなくはない。でも、否定派の人が「掛け算の習得を確認したい文章題で、立式が加算でも○」なんて言っていたら、指導書の作成者はそういう人の話を聞こうとは思わないんじゃない…